Experiencias y aprendizajes desde la investigación acción participativa / Mireya Ospina Botero.

Por: Ospina Botero, Mireya [autora]Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Colección Maestros ; no. 18Editor: Pereira, Colombia : Universidad Católica de Pereira, 2015Edición: Primera ediciónDescripción: 142 páginas ; 24 cmTipo de contenido: text Tipo de medio: unmediated Tipo de portador: volumeISBN: 9789588487250Tema(s): Investigacion participativa -- Dos Quebradas, Colombia | Abuso sexual infantil -- Investigaciones | Participacion ciudadanaClasificación CDD: 362.072
Contenidos incompletos:
Capítulo I. Panorama general sobre el abuso y la explotación sexual de niño/as y el papael de la comunidad - Capítulo II. Lecciones aprendidas en la ruta metodológica - Capítulo III. Alcances y limitaciones en la implementación de la investigación acción participación (LAP) - Capítulo IV. Percepciones y sentidos de las personas facilitadores de la investigación - Conclusiones.
Revisión: Este texto da cuenta de un proceso investigativo realizado en la línea de investigación en desarrollo familiar y comunitario, liderada por el centro de familia de la Universidad Católica de Pereira. Su propósito es mostrar una experiencia metodológica desde la IAP (investigación-acción-participación). Así el texto está dirigido a investigadores/as que encuentran en este enfoque metodológico, un camino posible para dar cuenta del trabajo investigativo con la comunidad trsversalizados por la educación y la organización comunitaria como un camino enriquecedor y potenciador de los recursos que las comunidades poseen. Estoy segura que el texto puede ofrecer un panoram interesante en una perspectiva práctica y concreta que visibiliza errores y aciertos en las grandes pretensiones que tiene esta metodología. https://catalogo.ucp.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=436700
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362.072 O83e 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Procesos Técnicos 37122

Incluye bibliografía páginas : 136-140

Capítulo I. Panorama general sobre el abuso y la explotación sexual de niño/as y el papael de la comunidad - Capítulo II. Lecciones aprendidas en la ruta metodológica - Capítulo III. Alcances y limitaciones en la implementación de la investigación acción participación (LAP) - Capítulo IV. Percepciones y sentidos de las personas facilitadores de la investigación - Conclusiones.

Este texto da cuenta de un proceso investigativo realizado en la línea de investigación en desarrollo familiar y comunitario, liderada por el centro de familia de la Universidad Católica de Pereira. Su propósito es mostrar una experiencia metodológica desde la IAP (investigación-acción-participación). Así el texto está dirigido a investigadores/as que encuentran en este enfoque metodológico, un camino posible para dar cuenta del trabajo investigativo con la comunidad trsversalizados por la educación y la organización comunitaria como un camino enriquecedor y potenciador de los recursos que las comunidades poseen. Estoy segura que el texto puede ofrecer un panoram interesante en una perspectiva práctica y concreta que visibiliza errores y aciertos en las grandes pretensiones que tiene esta metodología. https://catalogo.ucp.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=436700

Trabajo Social

Psicología

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