Resultados
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La lùdica, enfocada desde el àmbito senso-motor, como estrategia para el desarrollo del proceso caligráfico de los estudiantes de tercer grado de bàsica primaria del Centro Educativo Rural Mala Noche de Nechì-Antioquia [Archivo de computador] / Marisol Baròn Ruìz; Marìa Esther Fuentes Ruìz e Ivàn Darìo Oviedo Ricardo por Baròn Ruìz,Marisol | Fuentes Ruìz,Marìa Esther | Oviedo Ricardo,Ivàn Darìo. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2013Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero - Inglés). -- CECAR. Facultad de Educación, Programa a distancia, Licenciado, 2013. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03705 2013.
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Propuesta metodológica para la puesta en escena de la fábula a través de la lúdica / Cesar Julio Mendoza M. por Mendoza M., Cesar Juluio. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : 1997Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Español y Literatura) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Español y Literatura, Sincelejo, 1997. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCE-00145 1997.
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El juego como herramienta metodológica para la enseñanza del inglés / Erika Pacheco Muñoz y Diana Florez Marzola por Pacheco Muñoz, Erika | Florez Marzola, Diana | García Montes, Paula Andrea [asesora]. Idioma: Español Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés). Sincelejo, 2014. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-04504 2014.
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