La guía de trabajo como estrategia apropiada para enseñar comprensión lectora y producción de textos a niños de quinto grado de la Institución Educativa Carlos Adolfo Urueta / Ledys Mabel Meza Vélez y Jaidith Meza Vélez
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Descripción: 59 hojas : il ; 28 cmTema(s): Comprensión de lectura | Métodos de enseñanza | Tesis y disertaciones académicasClasificación CDD: 372.41 Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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Biblioteca Central | LCH-03089 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | T-03089 |
Tesis (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011.
Hoyos Regino, Santander, Asesor
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